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음악 요소 학습이 서양 고전주의 음악의 수용에 미치는 영향
주대창, /
/ 2018. 1. 1 / / 한국음악교육공학회 /
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비주얼 씽킹(visual thinking)을 활용한 음악 감상 수업 과정안 개발 : 초등학교 5학년을 중심으로
양귀란, /
/ 2018. 1. 1 / 0-0 (0 pages) / 진주교육대학교 교육대학원 /
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루더 밴드로스(Luther Vandross)의 음악 스타일 연구
김광훈, /
/ 2018. 1. 1 / 0-0 (0 pages) / 단국대학교 문화예술대학원 /
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플립 러닝에 기반한 스토리텔링 음악 감상 수업에 관한 연구 : 초등학교 4학년 중심으로
유호운, /
/ 2018. 1. 1 / 0-0 (0 pages) / 서울교육대학교 교육전문대학원 /
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초등 교사의 오케스트라 활동이 음악 수업에 미치는 영향
정미혜, /
/ 2018. 1. 1 / 0-0 (0 pages) / 서울교육대학교 대학원 /
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다양한 대중음악 장르의 표현에 따른 한국어 딕션 방법에 대한 연구 : 영어 자음과의 비교 분석을 중심으로
서빛나래, /
/ 2018. 1. 1 / 0-0 (0 pages) / 단국대학교 문화예술대학원 /
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자유학년제 음악수업에 대한 음악교사와 중학생들의 인식 및 요구도 조사연구
문경화, /
/ 2018. 1. 1 / 0-0 (0 pages) / 단국대학교 교육대학원 /
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창의적 사고기법을 활용한 중학교 음악수업 지도방안
김고은, /
/ 2018. 1. 1 / 0-0 (0 pages) / 충남대학교 교육대학원 /
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스토리텔링을 활용한 음악감상수업의 설계와 적용연구
이보람, /
/ 2018. 1. 1 / 0-0 (0 pages) / 이화여자대학교 교육대학원 /
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탈경계 시대의 예술-사운드 아트 퍼포먼스와 현대음악의 유사점과 차이점 : 사운드 아티스트 3팀의 작품을 중심으로
김자현, 장민호, /
17(4) / 2017. 12. 31 / 181-192 (12 pages) / 한국문화산업학회 / 문화산업연구
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